在经历了重要的一年职场斗争之后, rs21老师 讨论学校之间持续进行普通组织的必要性,并提议召开一次公开会议来开始讨论其发展。

拯救我们的学校游行和集会,伦敦市中心,2023 年 3 月 15 日。图片来源:Steve Eason/Flickr。

7 月,NEU 成员投票接受政府 6.5% 的薪资提议,结束了针对薪资和资金的罢工行动。 虽然 86% 的成员接受了该协议,但事实上,我们工会的受薪和非专业官僚机构建议“接受”投票,故意对提议的潜在“接受或保留”性质做出含糊不清的陈述,并在学年结束是重要因素。

但是,作为工人,我们必须反思自己的力量。 我们整个工会缺乏既定的“普通组织”,这继续限制了我们独立于工会官僚机构采取行动的能力。

上个月政府宣布“错误计算”了 2023/24 学年的学校经费,这使得学校经费问题成为人们关注的焦点,并提出了明年罢工行动的前景和必要性。 它还凸显了工会官僚机构在主张部分让步以换取放弃罢工授权时的站不住脚的论点。 我们的目标不是为了赢得罢工选票而采取罢工行动,而是长期恢复工资并控制我们的工作场所和教育系统。

那么“普通组织”是什么意思呢? 我们可以参考哪些例子? 我们接下来的步骤是什么?

激进的少数派战略

大约 25,541 名成员投票拒绝了政府的薪酬提议,这超出了工会官僚机构的保守主义。 这是激进少数派战略的坚实基础。 这是工会中政治上最先进的阶层(在战术、战略和组织方面)共同交谈、辩论和采取行动的地方。 少数人的鼓舞人心的领导反过来又使大多数工人变得激进。

在美国,芝加哥教师联盟的 CORE 等改革团体就采取了这种策略。 通常,就像我们最近的争端一样,此类运动的火花来自工会领导人的挑衅。 然而,为了发展,这些运动需要制定自己的战略议程。 在芝加哥,CORE 改变了这种说法,并赢得了反对关闭学校并将紧缩问题政治化的基础——在这座城市,关闭学校的目标是最贫穷的黑人和拉丁裔社区。 我们的激进少数派需要找出我们的领导层不能或不会解决的问题。

为什么需要这个?

目前,我们最强大的工作场所组织者遍布数千个工作场所、分支机构和地区。 我们需要的是一个建立和领导的普通组织工具,能够凝聚工会中最激进的阶层并将其政治化; 将今年的罢工行动与每年争取恢复工资和资本主义教育体系功能失调的斗争联系起来; 解释工会官僚机构的本质,他们推荐低于通货膨胀的工资是出于物质利益,而不是道德坚韧和激进社会主义政治教育的空间。

普通组织将深化我们工会分支机构和地区的活动,重振经常垂死的当地结构——地区会议由工作场所代表组成,规定整个地理区域的组织优先事项。

现有的“左派”又如何呢? 不幸的是,NEU 左翼无法将其行政多数成员凝聚到一个持续的薪酬恢复计划上,这表明它只是一个内部选举工具,不能成为普通组织的核心。 需要明确的是,领导职位很重要,但这场争端表明我们的行政人员并不服从普通民众的权力。 我们的实力不足导致了一种家长式的关系,我们选出的执行官员认为自己是被错误地描述为不参与、不关心政治和不愿意战斗的成员的指定专家。

社会主义教师联盟是新欧盟左翼的重要组成部分,是一个垂死的组织,在工作场所几乎没有存在。 此外,其对跨性别解放的“性别批判”立场将自己置于历史的错误一边,并继续疏远绝大多数普通工人,特别是在我们的年度会议上。

可悲的是,一些国家行政成员已经几十年没有见过教室了,这种与工作场所有机联系的切断导致了工会官员所共有的固有保守主义。 当NEU左派无法与普通工人联手并要求为教育工作者提供全额资助的加薪时,这一分析得到了证明。

普通组织应该与现有的左翼派系合作并通过它们进行合作。 然而,虽然我们的学校确实崩溃了,但我们不能永远等待,必须采取主动。 必须对其组成、民主结构和活动能力进行大量思考,以便具有外向性、基于工作场所、自豪的政治性和明确致力于跨性别解放。

教育工作者说不

“教育者说不”是为了响应政府于 2023 年 7 月 13 日提出的薪酬“提议”而迅速成立的。这份由东北大学联合秘书长(和候任秘书长)签署的联合声明明确表明,官僚机构正在远离我们的教育。民主要求资金充足、通货膨胀加上加薪。 那些为此努力进行罢工的人们理所当然地感到愤怒。 受到“NHS Workers Say No!”成功活动的启发英格兰各地的教育工作者和学校组织者组织起来效仿这一榜样。

EdSayNo 最初只是一个 WhatsApp 聊天工具,后来逐渐扩展到具有现实世界的组织潜力,制作竞选材料和简报,以武装当地的活动人士。 它在短短几天内就组织了一次有 1000 多名活动人士参加的会议。 衡量其成功的标准之一是非专业官僚对其竞选活动的敌意。

虽然我们在 6.5% 的提议上落败,但 EdSayNo 是一个具有真正潜力的网络。 在很短的时间内,这个网络不断发展壮大,招募了当地协调员,并将工会中最激进的阶层聚集在一起。 然而,至关重要的是,这将自身整合为一种组织形式——它的样子应该受到民主讨论。 然而,由每个地理区域的工作场所代表组成的指导委员会将是一个有用的开始。

EdSayNo 可以而且应该成为提高学校组织水平以及普通人员独立性的工具。 例如,虽然 NEU 执行委员会表示愿意领导一场多年期的运动,以赢得学校工资恢复,但它在夏季浪费选票并拒绝利用 9 月份的资金削减,这证明我们需要独立的组织。 代表和积极分子应该在学校团体中组织会议,讨论工资恢复的情况、工会主导的谈判时间表应该是什么,并为持续的运动奠定基础——否则,行政部门将继续感受到来自下层的压力并且会做出被动的、单一的决定。 EdSayNo 应该在多年薪酬恢复策略上发挥带头作用。

我们还需要确保 EdSayNo 积极分子在即将举行的教师薪酬指示性投票中站在其学区投票的最前沿,并继续推动支持人员的退出。

接下来是什么

普通组织必须由工会中最强大的工作场所组织者建立。

不能假设全国罢工行动有机地发展了工会的普通组织——罢工浪潮,特别是邮政和卫生服务领域的纠纷,证明了信任工会官僚机构和自发性组织潜力的陷阱。 我们知道大型 Zoom 会议和 WhatsApp 群组(尽管有会员参与的迹象)并不能替代真正的组织。 如果没有一个组织共同前进,在工作场所建立权力,并在我们的工会中发挥工业和政治领导作用,我们将不断地被动追赶官僚机构的曲折。

如果您有兴趣在学校讨论和制定实用的普通策略,请在此处注册我们的公开会议。 这次会议由 rs21 主办,旨在讨论我们如何开始围绕普通战略凝聚更广泛的类似导向的活动人士群体。

Source: www.rs21.org.uk



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